為順應教育數(shù)字化發(fā)展趨勢，踐行“工本位”理念，推動應用型人才培養(yǎng)，藝術學院于3月19日召開專業(yè)負責人會議。會議由李亦文院長主持，劉金祥副院長及各部門負責人參會，圍繞課程改革方向展開深入討論，以教學成果為導向優(yōu)化課程體系。本次會議的召開，標志著藝術學院在深化教學改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式方面邁出了重要一步。

　　構建教學閉環(huán)，提升應用型人才培養(yǎng)質量

　　會議聚焦專業(yè)核心課程，圍繞課程輸出物優(yōu)化教學體系，明確教學改革重點方向。李亦文院長提出，專業(yè)建設及課程改革要重點關注以下三方面：

　　1.優(yōu)化教學內容——根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢調整課程設置，增強課程的實踐性和針對性，提高理論與實踐結合的深度。

　　2.制定教學輸出物標準——明確課程成果導向，建立可量化、可評估的教學成果標準，如設計作品、項目報告、案例分析等，為學生的學習提供清晰路徑。

　　3.實施課程展覽——通過展示學生學習成果，構建“教-學-展”一體化教學模式，提升教學質量評估的可視化水平。

　　學院始終堅持“以學生為中心”，逐步引入企業(yè)合作項目與校內外實踐案例，確保學生在真實的工作環(huán)境中掌握專業(yè)技能，實現(xiàn)“學以致用”。

　　課程展覽，促進教學成果轉化

　　按照學院部署，未來將定期舉辦課程展覽，公開展示各專業(yè)核心課程的學生作品、項目成果及創(chuàng)新探索。課程展覽的主要作用包括：

　　· 直觀呈現(xiàn)學習成果，提升教學透明度;

　　· 為教學質量評估提供可視化依據(jù)，推動課程改革深化;

　　· 搭建學生與行業(yè)對接的平臺，增強就業(yè)競爭力。

　　通過教學成果展，學院將推動學生作品與市場需求的緊密結合，深化產教融合，進一步提升應用型人才培養(yǎng)質量。

　　展望未來，持續(xù)深化教學改革

　　本次會議為藝術學院的課程改革奠定了堅實基礎，也為培養(yǎng)符合社會需求的高素質應用型人才提供了新思路。未來，學院將依托AI等數(shù)字化技術，優(yōu)化課程體系，創(chuàng)新教學模式，確保教學質量穩(wěn)步提升。同時，學院將加強校企合作，深化產教融合，使學生在真實工作場景中鍛煉實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神與團隊協(xié)作能力，從而提升職業(yè)競爭力。藝術學院將持續(xù)完善人才培養(yǎng)體系，不斷探索教學改革新路徑，為社會輸送更多具備創(chuàng)新能力與實踐能力的高素質專業(yè)人才。